KHOIRI ANAM
(1331044)
PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA 2013 D
DOSEN PENGAMPU: LESTARININGSIH, S.Pd, M.Pd
STKIP PGRI SIDOARJO
Minggu, 13 Desember 2015
Sabtu, 24 Oktober 2015
Sabtu, 10 Oktober 2015
Minggu, 21 Juni 2015
LESSON STUDY
A. Sejarah Perkembangan Lesson Study Di Indonesia
Jika ditelusuri jejak sejarahnya, lesson study telah berkembang sejak abad 18 oleh makoto yoshida di negara Jepang. Dalam Bahasa Jepang, lesson study dikenal dengan ”jugyokenkyu”, yang merupakan gabungan dari dua kata yaitu ”jugyo” yang berarti lesson atau pembelajaran, dan ”kenkyu”yang berarti study atau kajian. Dengan demikian lesson study merupakan proses pengkajian terhadap pembelajaran.
PEMBELAJARAN PAIKEM
A.LATAR BELAKANG
Para ahli pendidikan berpendapat bahwa proses
pembelajaran di sekolah sampai saat ini cenderung berpusat kepada guru. Tugas
guru adalah menyampaikan materi-materi dan siswa diberi tanggung jawab untuk
menghafal semua pengetahuan. Memang pembelajaran yang berorientasi target
penguasaan materi terbukti berhasil dalam kompetisi mengingat dalam jangka
pendek, tetapi gagal dalam membekali anak memecahkan masalah dalam kehidupan
jangka panjang.
Minggu, 07 Juni 2015
Rabu, 29 April 2015
Open Ended
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Matematika merupakan suatu pelajaran yang diajakan mulai
dari pendidikan dasar hingga menengah atas. Selain dari sumber segala ilmu matematika merupakan
sarana berpikir logis, analis, dan sistematis. Sebagai mata pelajaran yang
berkaitan dengan konsep-konsep yang abstrak, maka dalam penyajian materi,
pelajaran matematika harus dapat disajikan lebih menarik dan sesuai dengan
kondisi keadaan siswa. Hal ini tentu saja dimaksudkan agar dalam proses pembelajaran
siswa lebih aktif dan termotivasi untuk belajar. Untuk itulah perlu adanya
model pembelajaran khusus yang diterapkan oleh guru.
Selasa, 28 April 2015
PROBLEM
POSING
A.
PENGERTIAN PROBLEM POSING
Problem posing adalah istilah dalam bahasa
inggris yaitu dari kata “Problem” artinya masalah, soal, atau persoalan
dan kata “to pose” yang artinya mengajukan. Problem posing bisa
diartikan sebagai pengajuan soal atau pengajuan masalah. Problem posing adalah salah satu model pembelajaran yang sudah lama dikembangkan,
Huda (2013: 276) menyatakan bahwa problem posing merupakan istilah yang
pertama kali dikembangkan oleh ahli pendidikan asal Brazil, Paulo Freire.
Minggu, 19 April 2015
Langganan:
Postingan (Atom)